（六)急诊科
1．轮转目的
掌握：急、危、重病人的生命支持理论，心肺复苏（CPR)，包括基础生命支持（BLS)、高级心脏生命支持（ACLS)、基础创伤生命支持（BTLS)和高级创伤生命支持（ATLS)的基础理论和新进展；常见急症的病因鉴别、临床表现及处理规范；常见急症辅助检查的选择指征、结果判断及临床意义；常用急救药物的指征、作用、副作用以及具体应用方法（心肺复苏及血管活性药、强心利尿剂、解痉平喘药、镇痛药、止血药、抗心律失常药等)。
了解：多器官功能障碍综合征（MODS)的发病机制、病因、诊断标准、处理原则；再灌注损伤的机制及临床意义；各种危象（
高血压危象、甲亢危象)医学全在线
www.lindalemus.com、水电解质、酸碱平衡严重紊乱等的处理原则。
2．基本要求
（1)学习病种及例数要求：
| 病 种 |
病 种 |
|
常见急性发热 |
急腹症 |
|
急性胸痛 |
呼吸困难 |
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晕厥 |
昏迷 |
|
休克 |
心脏呼吸骤停 |
|
各种中毒 |
出血（咯血、呕血、血尿等) |
|
致命性（恶性)心律失常 |
要求至少60例。
（2)基本技能要求
| 名 称 |
名 称 |
|
心肺复苏术 |
洗胃术 |
|
导尿术 |
胸腹腔穿刺术 |
|
腰椎穿刺术 |
三腔两囊管压迫止血术 |
|
电击除颤术 |
心电监护 |
|
气管插管术 |
呼吸机使用 |
|
动静脉穿刺术 |
|
|
危重病人生命支持技术（包括心肺复苏和创伤病人生命支持) |
要求至少40例。
3．较高要求
（1)学习病种及例数要求：多器官功能障碍综合征5例
（2)临床知识、技能要求：呼吸机常用机械通气的模式。
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